Bisogni Educativi Speciali
Ogni bambino è unico ed ha una propria personalità, con specifiche esigenze e capacità. Non esistono due bambini uguali. In quest’ottica ogni bambino a scuola dovrebbe avere dei programmi educativi personalizzati in base alle sue modalità di apprendimento. Per quanto riguardaiI bisogni educativi speciali, che non rientrano in nessuna categoria diagnostica, è la scuola che si assume il compito di decidere come lavorare sulle capacità e sulle carenze del bambino, attraverso metodologie e strumenti specifici.
